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Nosotros

Nosotros

Presentación

Somos un grupo de alumnos de 3º de ESO del IES Profesor Domínguez Ortiz de Azuqueca de Henares (Guadalajara) que pertenecemos al programa de Secciones Europeas en francés de la comunidad de Castilla-la Mancha. En este blog os presentamos nuestro proyecto “ACCIÓN, REACCIÓN, MOVIL-IZACIÓN” que pretende concienciar sobre el uso (y consumo) responsable del móvil, alertando sobre las consecuencias de la extracción del coltán, imprescindible como superconductor para la fabricación de nuestros móviles. ¿Cómo se nos ocurrió esto? Hablando en la clase de geografía de las materias primas de origen mineral, alguien preguntó qué era el coltán y por qué era tan caro, de manera que empezamos a interesarnos por el tema y como estábamos buscando un proyecto para el concurso Euroscola, un compañero propuso que organizáramos una campaña de recogida de móviles viejos en nuestra ciudad para reciclarlos. Pero esta idea nos llevó a otra y otra…contactamos con la Fundación Jane Goodall que trabaja para la protección de los primates y de los ecosistemas afectados por la minas de coltán en el Congo con el fin de colaborar con ellos a través de nuestra campaña , organizamos una marcha de bicicletas en Azuqueca para dar voz a este problema (en la que colaboró el Ayuntamiento) , hicimos un ciclo informativo en nuestro instituto y como ya no podíamos parar…aprovechamos y se lo contamos también a nuestros amigos del Collège de Nancy con los que hemos compartido intercambios y un montón de experiencias http://lewebpedagogique.com/iesprofesordominguezortiz/category/jumelage-azuqueca-nancy/. Con ellos elaboramos una encuesta sobre usos del móvil y tuvimos la oportunidad de charlar por videoconferencia para poner en común nuestros resultados ¡y de paso saludarnos que siempre nos hace mucha ilusión! Pero bueno, si queréis saber cómo ha sido esta experiencia apasionante aquí os lo contamos.

domingo, 6 de abril de 2014

¡ESTO HAY QUE CONTÁRSELO A TODO EL MUNDO!

La campaña comenzó con una exposición por las clases en la expusimos porqué es un problema medioambiental, económico y hasta político la extracción del coltán. A nuestros compañeros les impactó tanto como a nosotros saber que cada vez que hacemos ese gesto tan repetido de coger el móvil, en nuestras manos hay sufrimiento de niños que trabajan en las minas, grupos en guerra que se enriquecen y bosques que desparecen junto con gorilas que viven en ellos.

UN GESTO LOCAL, UN GESTO GLOBAL

ET AUSSI, NOUS L’AVONS RACONTÉ À NOS AMIS FRANÇAIS !

RÉFLECHIR AVANT D’AGIR

Voilà, Notre enquête sur l’usage du portable (sur 115 élèves  entre 12 et 16 ans)

1) Connais-tu les risques que tu peux avoir en téléchargeant  une application dans ton Smartphone?
On remarque qu’un petit peu de la moitié de personnes interrogées (65’2%) connaissent les risques liés aux téléchargements

2) As-tu remplacé des appareils usés par ton portable?
On peut dire qu’il y a 53’9 % des élèves qui ont remplacé leurs appareils usés.

3) Utilisés-tu ton portable pour les réseaux sociaux, pour étudier ou pour faire des photos?
La plupart des interrogés utilisent leur portable pour surfer sur les réseaux sociaux

4) Connais-tu le phubbing?
Seulement 23% des interrogés connaissent le phubbing, mais quand on explique que cela consiste à ne pas parler avec les autres pour regarder le portable, la plupart reconnait qu’ils le pratiquent.

5) As-tu internet sur ton portable?
On peu observer que la majorité, 93% des élèves ont internet dans son portable.

6) Triches-tu avec ton portable?
Bien sur, presque personne dit oui…

7) Pourriez-vous sortir un jour sans ton téléphone portable?
Cela serait possible pour 83’7% des interrogés.

8) Quel âge a ton portable? (année, mois)
79% personnes ont un portable avec moins d’un an.

9) Combien d'argent as tu l'habitude de dépenser pour ton portable par mois?
La plupart des interrogés dépensent moins de 10 euros par mois.

10) As-tu un portable neuf ou tu as hérité  quelque de la famille?
Un peu plus de la moitié a un nouvel portable.

11) As-tu entendu parler du coltan utilisé par la fabrication de portables et des problèmes que génère son exploitation au Congo?
83’5 % des interrogés ne connaissaient  pas le problème du coltan avant l’enquête. 

EL COLTÁN EN EL DEBATE PARLAMENTARIO EUROPEO

"EL COLTÁN EN EL DEBATE PARLAMENTARIO EUROPEO"

El problema del coltán, también se ha planteado ante el Parlamento Europeo.  29 de noviembre de 2012 se presentó ante la Comisión Europea una pregunta con solicitud de respuesta escrita hacia la Vicepresidenta/Alta Representante: (la Comisión Europea es una de las principales instituciones de la Unión Europea. Representa y defiende los intereses del conjunto de la UE, elabora propuestas de nueva legislación europea y gestiona la labor cotidiana de poner en práctica las políticas y hacer uso de los fondos europeos). El eurodiputado español  Willy Meyer plantea este tema a la Comisión con unas preguntas acerca  de la entrada del grupo guerrillero M23 en la ciudad congolesa de Goma, y que hacía temer una posible reactivación del grave conflicto que finalizó oficialmente en 2003 en la República Democrática del Congo. Pese al fin aparente  de esta guerra, el conflicto no ha terminado realmente porque hoy día existen grupos armados en el país que han violado repetidamente las derechos humanos en esa región, como en este caso. La supuesta guerrilla es acusada de ser apoyada y financiada por las empresas multinacionales que exportan minerales como el coltán. El consumo mundial del coltán depende la capacidad de suministrar dicho material gracias a las multinacionales que allí intervienen tanto legalmente como ilegalmente. Las preguntas fueron: “¿Qué medidas piensa emplear la Vicepresidenta/Alta Representante para garantizar una salida pacífica y negociada al conflicto? ¿Considera la Vicepresidenta/Alta Representante que se deben esclarecer las responsabilidades de Paul Kagame en el conflicto? ¿Dispone de información sobre las empresas europeas que operan en la zona, especialmente aquellas vinculadas al coltán?”.

MOVILIZACIÓN POR LA FUNDACIÓN JANE GOODALL

A continuación se expondrán unos vídeos sobre la recogida de móviles y la preparación.


VIDEOS

EXPOSICIÓN

Teniendo en cuenta la expectación que generó ver todos aquellos móviles en los que todos reconocíamos a algunos de los que nos habían acompañado a lo largo de nuestra vida, se nos ocurrió hacer una exposición con los móviles recogidos con el lema “¿ y tú, cuántos has tenido?




MARCHA DE BICIS “MOVILÍZATE POR LA SELVA” y la FUNDACION JANE GOODALL

La marcha empezó el día en que decidimos contar esta iniciativa en el Ayuntamiento y la concejala Elisa Cansado vino a nuestra clase a informarse de nuestra intención de organizar una marcha ciclista y a darnos todo su apoyo.  Después de hacer una campaña de información en nuestra ciudad por los institutos, colegios, en el foro, Casa de la Cultura, redes sociales, etc, llegó el día de la marcha.


LA MARCHA CICLISTA

El domingo 6 de abril a las 12 convocamos a los compañeros de otros colegios y a todos los ciudadanos de Azuqueca que quisieran acompañarnos a una marcha ciclista para hacer visible el problema del coltán y concienciar de la importancia de reciclar nuestros móviles colaborando con la Fundación Jane Goodall. Los compañeros encargados de la organización nos prepararon un recorrido por el carril bici que partió de las puestras de nuestro instituto. Nos encontramos con un montón de amigos, vecinos y hasta de ciclistas espontáneos que se sumaron sin dudarlo cuando les informamos al pie de carril bici de nuestra iniciativa. Os damos las gracias a todos los que nos habéis ayudado: a la Concejala de Movilidad y a la Policía Municipal de Azuqueca, a nuestras las profesoras Vicky, Ana y Graciela que vinieron con sus bicis, a nuestra directora que estaba allí para animarnos y a todos los que habéis hecho que esto haya ido sobre ruedas y habéis colaborado hoy también trayendo vuestros móviles. Buen tiempo, buena gente y buena organización. ¡Os esperamos en la próxima!  

¿QUIEN ES JANE GOODALL?

Valerie Jane Morris Goodall es una naturalista, activista y primatóloga inglesa que ha dedicado su vida al estudio del comportamiento de los chimpancés en África y a educar y promover estilos de vida más sostenibles en todo el planeta. Es Mensajera de la Paz de Naciones Unidas y cuenta con más de 100 premios internacionales por su labor científica y su activismo ambiental.

Fue galardonada en España con el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica en 2003. En 2008, fue investida como doctora "Honoris Causa" por la Universidad de Alicante y en 2009 por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. En febrero de 2013, la APDDA (Asociación Parlamentaria en Defensa de los Animales) concede a la primatóloga su primer Premio Internacional con motivo de su entregada vida al estudio y comportamiento de los chimpancés en África.

Aqui esta un video de la liberacion de Wounda




sábado, 5 de abril de 2014

POEMA UNAS FRASES Y UNA CANCIÓN

UN POEMA, UNAS FRASES Y UNAS CANCIONES…

ECOSISTEMA                                                                                   
En las gasolineras
se funden los glaciares.
El humo de las fábricas busca ataúdes blancos.
Quien tala el abedul
detiene un río.

Yo miraba
los bosques
desde un tren.

El cáncer
es la sombra
de las selvas quemadas.
Los poemas de Lorca crecen en los naranjos.
Los desiertos
empiezan en las peleterías.

El tren
dejaba atrás
marismas
y humedales;
dejaba
atrás
el salto
de los zorros
y el Martín-pescador.

Los detergentes
llenan de azufre las manzanas.
En las niñas que lloran dentro de los quirófanos
se oye el grito del urogallo herido.

El tren
cruzaba
campos
de maíz,
subía
a la montaña,
lejos,
lejos del hombre
que inmiscuye un puñal en cada espiga,
lejos de su aire análogo al veneno,
sus nubes de nitrógeno,
sus hornos de carbón.

El tren
y la langosta                                                                                                                     
que se fragua
a sí misma
en la espesura;
el tren
junto al limón
que abre
la oscuridad
con dedos amarillos;
la caracola llena de pagodas torcidas;
el ciervo
reclutado
al azafrán.

Pasaba el tren,
hermosa cordillera instantánea,
horizonte mecánico,
dragón oscuro de los manantiales.

Pasó el tren y quedó ilesa la vida.     Escrito por Benjamín Prado

Para pensar…
"La naturaleza hace grandes obra sin esperar recompensa alguna."  Alexandr I. Herzen

“Primero, fue necesario civilizar al hombre en su relación con el hombre. Ahora, es necesario civilizar al hombre en su relación con la naturaleza y los animales.” Victor Hugo (1802-1885)

“Si supiera que el mundo se ha de acabar mañana, yo hoy aún plantaría un árbol. “ Martin Luther King, Jr.
“Mi padre me enseñó a aprovechar la oportunidad de vivir plenamente, reflexionando sobre la naturaleza para disfrutarla, cuidarla y compartirla con todos.” Odile Rodríguez de la Fuente

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Para cantar

Colores en el viento.
         
Me ves ignorante salvaje 
Y conoces mil lugares, quizás tengas razón 
¿Por qué, si es así, soy salvaje para ti? 
No puedes abrir más tu corazón, corazón 

Te crees que es tuyo todo lo que pisas 
Te adueñas de la tierra que tú ves 
Mas cada árbol, roca y criatura 
Tiene vida, tiene alma, es un ser 
Parece que no existen más personas 
Que aquéllas que son igual que tú 
Si sigues las pisadas de un extraño 
Verás cosas que jamás soñaste ver 

¿Has oído al lobo aullarle a la luna azul 
O has visto a un lince sonreír? 
¿Has cantado con la voz de las montañas                  

Y colores en el viento descubrir 
Y colores en el viento descubrir? 

Corramos por las sendas de los bosques 
Probemos de los frutos su sabor 
Descubre la riqueza a tu alcance 
Sin pensar un instante en su valor 
Los ríos y la lluvia, mis hermanos 
Amigos somos todos, ya lo ves 
Estamos entre todos muy unidos 
En un ciclo sin final que eterno es 
¿Cuán alto el árbol crecerá? 
Si lo cortas hoy nunca lo sabrás 

Y no oirás al lobo aullarle a la luna azul 
No importa el color de nuestra piel 
Y uniremos nuestra voz con las montañas 
Y colores en el viento descubrir 
Si no entiendes que hay aquí 
Sólo es tierra para ti 
Sin colores en el viento descubrir     Pocahontas. Disney.
 

Madre Tierra

Que difícil cantarle a tierra madre,                                        
que nos aguanta y nos vio crecer, 
y a los padres de tus padres 
y a tus hijos los que vendrán después, 
si la miras como a tu mama 
quizá nos cambie la mirada, 
y actuemos como el que defiende a los tuyos 
y a los que vienen con él, 
la raíz en mis pies yo sentí, 
levante la mano y vi, 
que todo va unido, que todo es un ciclo, 
la tierra, el cielo y de nuevo aquí, 
como el agua del mar a las nubes va, 
llueve el agua y vuelta a empezar, oye i yee 

Grité ,grité...o no lo ves?? 
Va muriendo lentamente, mama tierra...mother earth... 
(bis) 

No se trata de romper ventanas, 
ni farolas ni de cara, 
mejor romper conciencias...equivocadas...oye... 
nadie nos enseñó ni a ti ni a mi, 
nadie nos explicó ni a ti ni a mí, 
mejor aprender, que corra la voz y quizás conseguir.. 

(bbrbojer... bombeando tierra madre dice.... 
tr trr bombeando tierra madre te dice...basta! 
trtrt bombeando trtrt bombeando 
tierra madre escuche... 
trtrt bombeando tierra madre dice...ponte en pie 
trttr bombeando ...mírame ihee) 

Grité, grité...o no lo ve?? (No no no no lo ve...) 
va muriendo lentamente, mama tierra...mother earth... 


Oh mama reclama, 
se le apaga la llama, 
y esto no es de hoy 
de tiempos de atrás oihoy... 
decre décadas degradando 
Ya mama reclama, 
se le apaga la llama, 
se la venden hoy, 
de lo que fue a lo que soy, 
se te magnifican sus latidos uhoy... 
llaman llaman... 
mama tierra llaman... 
ya que las manejan sin plan 
demasiadas cavan 
otras se caen luego frutos no dan 
llaman llaman.. 
mama tierra llaman... 
oídos sordos les hace el "man", 
miradas se tapan, 
contaminan hasta que eliminan 

Grite, grité..o no lo ves??? 
va muriendo lentamente, mama tierra... mother earth     
Macaco

UNA CANCIÓN PARA REFLEXIONAR

THE DEAD HEARTH. MIDNIGHT OIL


We don't serve your country   
Don't serve your king
Know your custom don't speak your tongue
White man came took everyone

We don't serve your country
Don't serve your king
White man listen to the songs we sing
White man came took everything

We carry in our hearts the true country
And that cannot be stolen
We follow in the steps of our ancestry
And that cannot be broken

We don't serve your country
Don't serve your king
Know your custom don't speak your tongue
White man came took everyone

We don't need protection
Don't need your hand
Keep your promise on where we stand
We will listen we'll understand

We carry in our hearts the true country
And that cannot be stolen
We follow in the steps of our ancestry
And that cannot be broken

We carry in our hearts the true country
And that cannot be stolen
We follow in the steps of our ancestry
And that cannot be broken

Mining companies, pastoral companies
Uranium companies
Collected companies
Got more right than people
Got more say than people
Forty thousand years can make a difference to the state
of things
The dead heart lives here
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Nosotros no servimos a tu país
no servimos a tu rey
sabemos vuestras costumbres pero no hablamos vuestra lengua.
El hombre blanco vino y se hizo con todos.

Nosotros no servimos a tu país,
no servimos a tu rey.
El hombre blanco escucha las canciones, nosotros cantamos,
el hombre blanco vino y cogió todo.

Nosotros llevamos en nuestros corazones el país verdadero
y eso no puede ser robado,
seguimos  los pasos de nuestros ancestros
y eso no se puede romper.

Nosotros no servimos tu país
no servimos a tu rey
saben tu costumbre, no habla tu lengua.
El hombre blanco vino y lo cogió  todo.

Nosotros no necesitamos protección,
no necesitamos vuestra mano
mantén tu promesa de dejarnos donde estamos
nosotros escucharemos, nosotros entenderemos.

Nosotros llevamos en nuestros corazones el país verdadero
y eso no puede ser robado,
seguimos  los pasos de nuestros ancestros
y eso no se puede romper.

Nosotros llevamos en nuestros corazones el país verdadero
y eso no puede ser robado,
seguimos  los pasos de nuestros ancestros
y eso no se puede romper.

Las compañías mineras, las compañías pastorales,
las compañías de uranio
las compañías agrícolas,
consiguieron más derechos que las personas
pintaban más que las personas.

Cuarenta mil años marcan la diferencia en el estado de las cosas. El corazón muerto vive aquí.
El corazón muerto vive aquí.




Midnight Oil es una banda de rock australiana reconocida por su característico sonido hard-rock, intensas presentaciones en vivo y su abierto activismo político. Los miembros del grupo son: Rob Hirst, Andrew James, Jim Moginie, Peter Garrett, Martin Rotsey, Peter Gifford, Bones Hillman.

¿SABES YA LO QUE ESTÁ PASANDO EN EL CONGO?

DESASTRE ECOLÓGICO

El Congo tiene la segunda selva más grande del mundo, con 100 millones de hectáreas de selva y el 70% de agua de Africa.
Los bosques de Africa Central retienen el 8% del carbono almacenado en todo el planeta.




La fiebre del tántalo ha empujado a miles de mineros y esclavos al interior de los parques nacionales de Kahuzi-Biega (en Kivu-Sur) y Okapi, en el este del Congo. Ambos son reservas protegidas por la Unesco. Concrétamente en el año 2000, unas 10000 personas se trasladaron al parque nacional de Kahuzi-Biega y 4000 al de Okapi para extraer coltán.
  El director general de World Wide Fund for Nature (WWF), Claude Martin, declaró en mayo de este año a un diario surafricano: "Es una irresponsabilidad que afecta a todos, desde mineros hasta grandes multinacionales que deben mirar más allá de los beneficios y pensar en el bien general".



 Las excavaciones indiscriminadas han ocasionando daños irreparables al ecosistema. Hace un año, la población de elefantes en estos parques era de 3.600,  hoy apenas queda un par de familias . Los soldados matan a los animales para comerciar con el marfil (enviado a Uganda y Ruanda) y vender su carne en los mercados locales o alimentar a la trouppe de trabajadores. Lo mismo sucede con los gorilas de la montaña y chimpancés. Hoy se calcula que existen entre 110 y 130 ejemplares, la mitad que en 1996, según la Fundación de Diana Fossey, pionera en la protección de estos primates en peligro de extinción y que murió asesinada en Ruanda en 1985.
Según el Programa de Medioambiente de Naciones Unidas, en los ocho parques de la República Democrática del Congo, la población de Gorilas ha descendido un 90%.

Otro problema asociado a la minería del coltán son los limos procedentes del lavado de los minerales que matan a los invertebrados acuáticos y reducen la fotosíntesis de las plantas acuáticas.

¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS ECOSISTEMAS?

¿QUÉ ES UN ECOSISTEMA? ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE SU DESTRUCCIÓN?
Un ecosistema está formado por los animales, las plantas y las condiciones ambientales del territorio.
En la Tierra hay muchos ecosistemas diferentes, algunos son acuáticos como un río, una charca, o el fondo arenoso del mar. Otros son terrestres como las selvas, los desiertos o las praderas.
Los ecosistemas terrestres son menos extensos que los acuáticos pero tienen gran importancia pues los seres vivos se han diversificado mucho.
Las actividades del hombre influyen en el equilibrio de los ecosistemas. En muchos sitios del mundo, se están destruyendo  con la excusa de que hay que hacer edificios, centrales eléctricas, o que los terrenos van destinados a la población.
La destrucción de los ecosistemas, ocasiona la extinción de muchas especies, tanto animales, como vegetales, ya que los seres vivos están muy interrelacionados con sus hábitats, por tanto, si se destruyen, los animales mueren.
Las principales causas de destrucción de los ecosistemas son:
· Contaminación: Generada esencialmente por  la basura, emisiones de carbono, pesticidas… Provocando la huída de los animales.
· Cambio climático: Da lugar a elevadas temperaturas e incremento del nivel del mar (efecto invernadero)
· Despejar tierras:   Se destruye el ecosistema al tener que talar árboles de bosques para habitarlas.
· Explotación de recursos: Los esfuerzos excesivos para extraer los recursos como la minería, contribuyen a la destrucción del ecosistema.
· Disminución poblacional: Muchas especies de animales están extinguiéndose debido a la caza y pesca excesiva.
Todos estos problemas se traducen en una pérdida de la biodiversidad.


¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD? ¿POR QUÉ ES NECESARIO SU MANTENIMIENTO?
Biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
La Cumbre de la Tierra celebrada por Naciones Unidas en Río de Janeiro en 1992 reconoció la necesidad mundial de conciliar la preservación futura de la biodiversidad con el progreso humano según criterios de sostenibilidad o sustentabilidad promulgados en el Convenio internacional
sobre la Diversidad Biológica que fue aprobado en Nairobi el 22 de mayo de 1992.
El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable derecho de continuar su existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta diversidad, debe velar por protegerla y respetarla.

Además la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades funcionales, que aportan y aseguran muchos de los “servicios” básicos para nuestra supervivencia.
Finalmente desde nuestra condición humana, la diversidad también representa un capital natural. El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras.

Algunos de los productos importantes que la biodiversidad proporciona a la humanidad son:
·         Alimentos: cosechas, ganado, silvicultura, piscicultura, medicinas. Se han usado las especies de plantas silvestres subsecuentemente para propósitos medicinales en la prehistoria. Por ejemplo, la quinina viene del árbol de la quina (trata la malaria), el digital de la planta digitalia (problemas de arritmias crónicas), y la morfina de la planta de amapola (anestesia). Los animales también pueden jugar un papel, en particular en la investigación.Se estima que de las 250.000 especies de plantas conocidas, se han investigado sólo 5.000 para posibles aplicaciones médicas.
·         Industria: por ejemplo, fibras textiles, madera para coberturas y calor. La biodiversidad puede ser una fuente de energía (como la biomasa). La diversidad biológica encierra además la mayor reserva de compuestos bioquímicos imaginable, debido a la variedad de adaptaciones metabólicas de los organismos. Otros productos industriales que obtenemos actualmente son los aceites, lubricantes, perfumes, tintes, papelcerascaucholátexresinasvenenoscorcho.
·         Los suministros de origen animal incluyen lanaseda, piel, carne, cuero, lubricante y ceras. También pueden usarse los animales como transporte.

·         Turismo y recreación: la biodiversidad es una fuente de riqueza barata para muchas áreas, como parques y bosques donde la naturaleza salvaje y los animales son una fuente de belleza y alegría para muchas personas. El ecoturismo, en particular, está en crecimiento en la actividad recreativa al aire libre. Así mismo, una gran parte de nuestra herencia cultural en diversos ámbitos (gastronómico, educativo, espiritual) está íntimamente ligada a la diversidad local o regional y seguramente lo seguirá estando.

MERCI À TOUS!

Gracias a todos los que habéis colaborado trayendo vuestro móvil, a Lourdes Comino (nuestra profesora de Biología) a Victoria Vinuesa (nuestra tutora y profesora de Educación Plástica), a nuestros amigos del Collège Saint-Dominique de  Nancy y su profesora de español Puri Sierra (a los que esperamos ver pronto) a Rocío García, Marisa, Elyess (Departamento de francés), al Ayuntamiento de Azuqueca y especialmente a la concejala Elisa Cansado,  a nuestra directora Rosario de Miguel que hizo todo lo posible porque conociéramos al eurodiputado más próximo y especialmente a todas las personas que como Jane Goodall nos han enseñado que cada uno de nosotros puede hacer mucho por mejorar la vida de las  personas, que nunca será una vida completa sin los animales y las plantas de su ecosistema, de los que también somos responsables aunque estemos a miles de kilómetros. Como también lo es el Parlamento Europeo de las leyes que regulan el comercio de materias primas minerales como el coltán. Ojalá que nuestra iniciativa sirva para ayudar a recordar este debate y llegar a aprobar una legislación verdaderamente responsable sobre su importación. 

viernes, 4 de abril de 2014

INFORME FINAL DE LA INICIATIVA

INFORME FINAL DE LA INICIATIVA


Nuestra iniciativa ha consistido en una campaña de concienciación sobre el consumo responsable del móvil y la problemática que rodea a la extracción del coltán como componente básico de los teléfonos móviles. Para ellos hemos llevado a cabo una  recogida de móviles viejos en nuestra localidad para la campaña “movilízate por la selva” de la Fundación Jane Goodall en España, con diferentes puntos de recogida (Ayuntamiento, Casa de Cultura, Institutos) que culminó con una marcha de bicicletas en Azuqueca de Henares apoyada por el Ayuntamiento (Concejalía de Movilidad) el cual nos facilitó carteles y octavillas, así como el soporte de la Policía Municipal en la marcha. En la fase de difusión, hemos tenido sesiones informativas en todas las clases del Centro, explicando los problemas que genera la extracción del coltán en relación sobre todo a los ecosistemas del Congo, por eso nos pareció interesante la colaboración con la Fundación Jane Goodall que trabaja en esas zonas ayudando a las poblaciones y las gorilas amenazados por la destrucción de su hábitat. Dado que somos un instituto de Sección Europea en francés y hacemos parte de nuestro trabajo en este idioma,  hemos puesto en común alguna de estas ideas con  nuestros amigos del Collège  Saint-Dominique de Nancy a través de videoconferencia. Hemos realizado con ellos una encuesta sobre los hábitos de consumo vinculados al móvil. Nuestra iniciativa, tras estudiar las decisiones del Parlamento Europeo respecto a la importación de materias primas minerales, en especial el coltán, pretende llamar la atención sobre este problema, reclamando una legislación que haga posible la trazabilidad de las importaciones de este mineral y que promueva entre sus ciudadanos un consumo responsable de este elemento imprescindible en nuestras vidas. Promover la colaboración con ONGs u Organismos como la prestigiosa Fundación Jane Goodall, puede ser un medio para conseguirlo.